9.5 tesis sobre el poder y la eficacia de la gamificación

Microsoft, 2012

15 min. de leitura

5 Ideias Fundamentais

Áudio & Texto

Sobre o que é?

Para utilizar la gamificación con eficacia, es necesario comprender el contexto social del juego.

1×

Faça o Login para ouvir o resumo em áudio.

Clasificación editorial

Na getAbstract, resumimos os livros* que ajudam as pessoas a entenderem o mundo, tornando-o um lugar melhor. Tudo o que selecionamos para a nossa biblioteca deve se destacar em uma das duas qualidades principais a seguir:

Esclarecedor – Você vai aprender conteúdos que vão ajudar você a tomar decisões melhores.

Útil – Você vai seguir conselhos práticos que vão ajudar você a se aprimorar no que faz.

Classificamos cada conteúdo em uma escala de 1 a 10 em relação a estas duas qualidades principais. As nossas avaliações ajudam você a escolher os títulos para a sua lista de leitura, indo de robusto (5) a brilhante (10). Os livros que classificamos abaixo de 5 não são resumidos. A seguir, confira o significado de cada nível da avaliação:

10 – Brilhante. Um livro útil e/ou esclarecedor que, além de atender aos mais elevados padrões em todos os aspectos pertinentes, destaca-se até mesmo entre os melhores. Ele se torna muitas vezes um clássico instantâneo e uma leitura obrigatória para qualquer pessoa.
9 – Superior. Um livro útil e/ou esclarecedor que é extremamente completo, tem muitos pontos fortes e nenhuma deficiência a ser mencionada.
8 – Muito bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que tem um número substancial de qualidades notáveis sem se sobressair em todas as áreas. Apresenta as últimas descobertas em um tópico e é escrito por um especialista renomado, mas carece de um pouco de estilo.
7 – Bom. Um livro útil e/ou esclarecedor que combina dois ou mais pontos fortes notáveis; por exemplo, contém ideias incomumente novas e as apresenta de uma maneira envolvente.
6 – Notável. Um livro útil e/ou esclarecedor que se destaca por pelo menos um aspecto; por exemplo, é particularmente bem estruturado.
5 – Robusto. Um livro útil e/ou esclarecedor, apesar das suas deficiências óbvias. Por exemplo, pode oferecer conselhos decentes em algumas áreas, ao mesmo tempo que é repetitivo ou normal demais em outras.

*A getAbstract resume muito mais do que apenas livros. Analisamos todo tipo de conteúdo que possa interessar ao nosso público: além de livros, resumimos também artigos, relatórios, video talks e podcasts. O que apresentamos aqui sobre os livros se aplica a todos os formatos cobertos.

Cualidades

Analítico
Científico
Interesante

Embora a classificação indique a qualidade de um livro de acordo com nossos dois critérios principais, ela não diz muito sobre suas características definidoras específicas. Portanto, utilizamos um conjunto de 20 qualidades para caracterizar cada livro de acordo com os seus pontos fortes:

Aplicável – Você vai receber conselhos que podem ser aplicados diretamente no local de trabalho ou em situações cotidianas.
Analítico – Você vai entender o funcionamento interno do assunto.
Conhecimento Contextualizado – Você vai obter conhecimentos contextuais como um modelo para ação ou análise consciente.
Controverso – Você vai ser confrontado com opiniões capazes de gerar debates fervorosos.
Audaz – Você vai encontrar argumentos que podem romper com perspectivas predominantes.
Abrangente – No resumo vão ser abordados todos os aspectos do assunto.
Exemplos Práticos – Você vai receber conselhos práticos ilustrados com exemplos práticos ou histórias do mundo real.
Eloquente – Você vai desfrutar de um texto extremamente bem escrito ou apresentado.
Cativante – Você vai querer ler ou assistir o conteúdo até o final.
Revelador – Você vai ter acesso a ideias altamente surpreendentes.
Para Iniciantes – Você vai encontrar uma boa cartilha caso seja um aprendiz com pouca ou nenhuma experiência/conhecimento prévio.
Para Especialistas – Você vai obter os conhecimentos ou instruções de alto nível que necessita como especialista.
Hot Topic – Você vai estar no meio de uma questão altamente debatida.
Inovativo – Você vai receber ideias e insights mais recentes sobre novos produtos ou tendências.
Conhecimento de Causa – Você vai ter o privilégio de aprender com alguém que conhece profundamente o assunto.
Inspirador – Você vai querer colocar em prática imediatamente o que acabou de ler.
Panorama Geral – Você vai receber uma abordagem ampla do assunto, na qual todos os seus principais aspectos são mencionados.
Baseado na Ciência – Você vai obter fatos e números baseados em pesquisas científicas.
Visionário – Você vai ter uma ideia do futuro e do que isso pode significar para a sua vida.
Bem-estruturado – Você vai receber um conteúdo particularmente bem organizado para facilitar o seu entendimento ou aplicação.

Reseña

La gamificación es el método de aplicar elementos de juegos a situaciones no lúdicas, como el trabajo o la escuela, para fomentar el aprendizaje o enseñar determinados comportamientos. Mucha gente cree que simplemente el añadir puntuaciones y elementos visuales parecidos a los de un juego hará que las tareas rutinarias o las situaciones de aprendizaje sean divertidas. Pero el juego no funciona así. Lo divertido de los juegos es mejorar en algo, tener el control y conectar con los demás. En esta charla de Microsoft Research, el diseñador de experiencia del usuario e investigador Sebastian Deterding explora la mecánica del juego y cómo estas ideas podrían informar el futuro del diseño de la gamificación.

Resumen

La gamificación no es un concepto nuevo.

La gamificación es la idea de que se pueden utilizar elementos similares a los de un juego para hacer que el aprendizaje o el trabajo sean más agradables e interesantes. En los años 1980, los investigadores de la interacción persona-computadora empezaron a impulsar la idea de que los objetos no solo debían ser fáciles de usar, sino también divertidos y para ello miraron a los videojuegos para extraer elementos que pudieran utilizarse en el diseño de actividades y tareas rutinarias.

Los investigadores también empezaron a explorar qué anima a la gente a jugar y cómo diseñar experiencias que toquen las emociones y produzcan placer. El objetivo del diseño lúdico resultante, que surgió a principios de la década de 2000, no es que el usuario complete una tarea, sino que explore y vea algo familiar bajo una nueva luz. Otra vertiente de la investigación examinó cómo utilizar la tecnología para persuadir a la gente a hacer algo, por ejemplo, mediante el uso de puntuaciones o juegos de rol. Los juegos serios se centraron en los resultados del aprendizaje y en enseñar a la gente a través de videojuegos o simulaciones de...

Acerca del orador

Sebastian Deterding es un diseñador e investigador que trabaja en la experiencia del usuario, videojuegos, tecnología persuasiva y diseño de juegos. También es profesor en los Laboratorios de Creatividad Digital de la Universidad de York.