加入 getAbstract 阅读摘要

Jan Foelsing und Anja Schmitz

New (Work) Learning

Reset für die Lernkultur

managerSeminare, 2021

5 分钟阅读

2 个要点速记

音频和文本

看看什么内容？

So stellen Sie das Lernen in Ihrem Unternehmen zukunftsfähig auf.

1×

تسجيل الدخول للاستماع إلى ملخص الصوت.

Bewertung der Redaktion

في getAbstract، نقوم بتلخيص الكتب* التي تساعد الناس على فهم العالم وجعله أفضل. أي شيء نختاره لمكتبتنا يجب أن يتفوق في أحد هذين المعيارين الأساسيين:

تنويري – ستتعلم أشياء ستثري وتحسن قراراتك.

مفيد – ستحصل على نصائح عملية ستساعدك على التحسن في ما تفعله.

نقوم بتقييم كل محتوى على مقياس من 1-10 فيما يتعلق بهذين المعيارين الأساسيين. يساعدك تقييمنا في ترتيب العناوين في قائمة قراءتك من الجيد (5) إلى الرائع (10). الكتب التي نقيمها بأقل من 5 لن يتم تلخيصها. إليك ما تعنيه التقييمات:

10 – رائع. كتاب مفيد و/أو تنويري، بالإضافة إلى تلبية أعلى المعايير في جميع الجوانب ذات الصلة، يبرز حتى بين الأفضل. غالبًا ما يكون كلاسيكيًا فوريًا وضروريًا للجميع.
9 – ممتاز. كتاب مفيد و/أو تنويري يتميز بتوازن كبير، وله العديد من النقاط القوية ولا توجد عيوب تستحق الذكر.
8 – جيد جدًا. كتاب مفيد و/أو تنويري يحتوي على عدد كبير من الصفات البارزة دون التفوق في جميع الجوانب، مثل تقديم أحدث الاكتشافات في مجال موضوعي ويكتبه خبير مشهور ولكنه يفتقر قليلاً إلى الأسلوب.
7 – جيد. كتاب مفيد و/أو تنويري يجمع بين قوتين أو أكثر من النقاط القوية الملحوظة، مثل احتوائه على أفكار جديدة بشكل غير معتاد وتقديمها بطريقة جذابة.
6 – ملحوظ. كتاب مفيد و/أو تنويري يبرز في جانب واحد على الأقل، مثل كونه منظمًا بشكل جيد بشكل خاص.
5 – جيد. كتاب مفيد و/أو تنويري، على الرغم من عيوبه الواضحة. على سبيل المثال، قد يقدم نصائح جيدة في بعض المجالات بينما يكون متكررًا أو غير ملحوظ في أخرى.

*getAbstract يلخص أكثر بكثير من الكتب. نحن ننظر إلى كل نوع من المحتوى الذي قد يهم جمهورنا: الكتب، ولكن أيضًا المقالات، والتقارير، ومقاطع الفيديو، والبودكاست. ما نقوله هنا عن الكتب ينطبق على جميع الصيغ التي نغطيها.

Qualitäten

Systematisch
Überblick
Für Experten

بينما يخبرك التقييم بمدى جودة الكتاب وفقًا لمعيارين أساسيين لدينا، فإنه لا يقول شيئًا عن ميزاته المحددة. لذلك، نستخدم مجموعة من 20 صفة لتوصيف كل كتاب بناءً على نقاط قوته:

قابل للتطبيق – ستحصل على نصائح يمكن تطبيقها مباشرة في مكان العمل أو في المواقف اليومية.
تحليلي – ستفهم الآليات الداخلية للموضوع.
خلفية – ستحصل على معرفة سياقية كإطار للعمل أو التحليل المستنير.
جريء – ستجد حججًا قد تخالف الآراء السائدة.
شامل – ستجد كل جانب من جوانب الموضوع مغطى.
أمثلة ملموسة – ستحصل على نصائح عملية موضحة بأمثلة من تطبيقات واقعية أو حكايات.
جدلي – ستواجه آراء مثيرة للجدل بشدة.
بليغ – ستستمتع بنص مكتوب أو مقدم ببراعة.
جذاب – ستقرأ أو تشاهد هذا حتى النهاية.
مفتوح للعين – ستُعرض عليك رؤى مفاجئة للغاية.
للمبتدئين – ستجد هذا مقدمة جيدة إذا كنت متعلمًا بقليل من الخبرة أو المعرفة السابقة.
للخبراء – ستحصل على المعرفة/التعليمات المتقدمة التي تحتاجها كخبير.
موضوع ساخن – ستجد نفسك في وسط قضية مثيرة للجدل بشدة.
مبتكر – يمكنك توقع بعض الأفكار والرؤى الجديدة حقًا حول المنتجات أو الاتجاهات الجديدة.
رؤية من الداخل – ستحظى بامتياز التعلم من شخص يعرف موضوعه بشكل كامل.
ملهم – سترغب في تطبيق ما قرأته فورًا.
نظرة عامة – ستحصل على معالجة شاملة للموضوع، تذكر جميع جوانبه الرئيسية.
علمي – ستحصل على حقائق وأرقام مستندة إلى بحث علمي.
رؤيوي – ستحصل على لمحة عن المستقبل وما قد يعنيه لك.
منظم جيدًا – ستجد هذا منظمًا بشكل خاص لدعم استقباله أو تطبيقه.

Rezension

Lernen ist nicht mehr, was es einmal war. In modernen, agilen Unternehmen kann man mit klassischen Lernangeboten wie Seminaren oder Onlinekursen oft nicht mehr viel anfangen. Dort ist die Arbeit mit ihren kurzen Zyklen und ständigen Anpassungen ihrerseits schon intensives Lernen. Von außen benötigt man allenfalls sehr spezielles Know-how – abgestimmt auf die jeweiligen Produkte und Prozesse. Die Autoren zeigen höchst systematisch auf, welche Themen für den Aufbau einer modernen Lernkultur wichtig sind.

Zusammenfassung

In modernen Unternehmen haben Standard-Lernangebote weitgehend ausgedient.

Lernen in Unternehmen erfolgt oft noch über herkömmliche Methoden wie Seminare oder zentral erstellte Inhalte. Doch die Aufgaben werden anspruchsvoller. Eine komplexe, unsichere und dynamische Welt verlangt nach beweglicher Arbeitsorganisation mit integriertem Lernen.

Unternehmen durchlaufen gerade einen umfassenden Wandel hin zu offeneren Strukturen, kürzeren Zyklen und selbstständigeren Teams. Gefragt ist daher immer spezifischeres Wissen. Lernangebote von der Stange reichen nicht mehr.

Im agilen Umfeld findet das Lernen zum Großteil situativ, im Team und während der Arbeit statt. Damit das funktioniert, müssen Unternehmen das Lernen anders organisieren und ihren Mitarbeitenden mehr Spielraum und die Mittel geben...

Über die Autoren

Jan Foelsing berät Unternehmen bei der Entwicklung von Lernstrategien. Anja Schmitz lehrt Personalmanagement an der Hochschule Pforzheim.

Kommentar abgeben

Anmelden

AI 技能提升

领导力发展

协作学习

技能提升与重塑

健康与福祉

面向 LMS/LXP

面向企业图书馆

面向人工智能系统

Jan Foelsing und Anja Schmitz

New (Work) Learning

Reset für die Lernkultur

看看什么内容？

Bewertung der Redaktion

Qualitäten

Rezension

Zusammenfassung

In modernen Unternehmen haben Standard-Lernangebote weitgehend ausgedient.

Über die Autoren

Meine markierten Stellen

Kommentar abgeben

Mehr zum Thema

Von den gleichen Autoren

Adaption statt Adoption

Lernökosysteme gestalten

Baut Baumhäuser!

Ein fundamentaler Wandel?

Ähnliche Zusammenfassungen

Die Zukunft des Lernens im Unternehmen

Agiles Lernen

Vom Trainer zum Transformer

New Ways of Learning

Die Selbstentwickler

Lernstrategien im Unternehmen

Verwandte Skills