انضم إلى getAbstract للوصول إلى الملخص!

Jutta Rump und Silke Eilers

Die Zukunft des betrieblichen Lernens

Trends – Kompetenzen – Instrumente

Schäffer-Poeschel, 2021

15 دقيقة قراءة

8 الوجبات السريعة

الصوت والنص

ماذا يوجد بالداخل؟

Lebenslange Employability – der neue Leitstern der Personalentwicklung.

1×

تسجيل الدخول للاستماع إلى ملخص الصوت.

Bewertung der Redaktion

في getAbstract، نقوم بتلخيص الكتب* التي تساعد الناس على فهم العالم وجعله أفضل. أي شيء نختاره لمكتبتنا يجب أن يتفوق في أحد هذين المعيارين الأساسيين:

تنويري – ستتعلم أشياء ستثري وتحسن قراراتك.

مفيد – ستحصل على نصائح عملية ستساعدك على التحسن في ما تفعله.

نقوم بتقييم كل محتوى على مقياس من 1-10 فيما يتعلق بهذين المعيارين الأساسيين. يساعدك تقييمنا في ترتيب العناوين في قائمة قراءتك من الجيد (5) إلى الرائع (10). الكتب التي نقيمها بأقل من 5 لن يتم تلخيصها. إليك ما تعنيه التقييمات:

10 – رائع. كتاب مفيد و/أو تنويري، بالإضافة إلى تلبية أعلى المعايير في جميع الجوانب ذات الصلة، يبرز حتى بين الأفضل. غالبًا ما يكون كلاسيكيًا فوريًا وضروريًا للجميع.
9 – ممتاز. كتاب مفيد و/أو تنويري يتميز بتوازن كبير، وله العديد من النقاط القوية ولا توجد عيوب تستحق الذكر.
8 – جيد جدًا. كتاب مفيد و/أو تنويري يحتوي على عدد كبير من الصفات البارزة دون التفوق في جميع الجوانب، مثل تقديم أحدث الاكتشافات في مجال موضوعي ويكتبه خبير مشهور ولكنه يفتقر قليلاً إلى الأسلوب.
7 – جيد. كتاب مفيد و/أو تنويري يجمع بين قوتين أو أكثر من النقاط القوية الملحوظة، مثل احتوائه على أفكار جديدة بشكل غير معتاد وتقديمها بطريقة جذابة.
6 – ملحوظ. كتاب مفيد و/أو تنويري يبرز في جانب واحد على الأقل، مثل كونه منظمًا بشكل جيد بشكل خاص.
5 – جيد. كتاب مفيد و/أو تنويري، على الرغم من عيوبه الواضحة. على سبيل المثال، قد يقدم نصائح جيدة في بعض المجالات بينما يكون متكررًا أو غير ملحوظ في أخرى.

*getAbstract يلخص أكثر بكثير من الكتب. نحن ننظر إلى كل نوع من المحتوى الذي قد يهم جمهورنا: الكتب، ولكن أيضًا المقالات، والتقارير، ومقاطع الفيديو، والبودكاست. ما نقوله هنا عن الكتب ينطبق على جميع الصيغ التي نغطيها.

Qualitäten

Umfassend
Analytisch
Hintergrund

بينما يخبرك التقييم بمدى جودة الكتاب وفقًا لمعيارين أساسيين لدينا، فإنه لا يقول شيئًا عن ميزاته المحددة. لذلك، نستخدم مجموعة من 20 صفة لتوصيف كل كتاب بناءً على نقاط قوته:

قابل للتطبيق – ستحصل على نصائح يمكن تطبيقها مباشرة في مكان العمل أو في المواقف اليومية.
تحليلي – ستفهم الآليات الداخلية للموضوع.
خلفية – ستحصل على معرفة سياقية كإطار للعمل أو التحليل المستنير.
جريء – ستجد حججًا قد تخالف الآراء السائدة.
شامل – ستجد كل جانب من جوانب الموضوع مغطى.
أمثلة ملموسة – ستحصل على نصائح عملية موضحة بأمثلة من تطبيقات واقعية أو حكايات.
جدلي – ستواجه آراء مثيرة للجدل بشدة.
بليغ – ستستمتع بنص مكتوب أو مقدم ببراعة.
جذاب – ستقرأ أو تشاهد هذا حتى النهاية.
مفتوح للعين – ستُعرض عليك رؤى مفاجئة للغاية.
للمبتدئين – ستجد هذا مقدمة جيدة إذا كنت متعلمًا بقليل من الخبرة أو المعرفة السابقة.
للخبراء – ستحصل على المعرفة/التعليمات المتقدمة التي تحتاجها كخبير.
موضوع ساخن – ستجد نفسك في وسط قضية مثيرة للجدل بشدة.
مبتكر – يمكنك توقع بعض الأفكار والرؤى الجديدة حقًا حول المنتجات أو الاتجاهات الجديدة.
رؤية من الداخل – ستحظى بامتياز التعلم من شخص يعرف موضوعه بشكل كامل.
ملهم – سترغب في تطبيق ما قرأته فورًا.
نظرة عامة – ستحصل على معالجة شاملة للموضوع، تذكر جميع جوانبه الرئيسية.
علمي – ستحصل على حقائق وأرقام مستندة إلى بحث علمي.
رؤيوي – ستحصل على لمحة عن المستقبل وما قد يعنيه لك.
منظم جيدًا – ستجد هذا منظمًا بشكل خاص لدعم استقباله أو تطبيقه.

Rezension

Man sollte meinen, Jutta Rump und Silke Eilers haben dieses Buch zur Erlangung eines akademischen Titels geschrieben. In streng wissenschaftlicher Manier reihen sie Studie an Studie, Tabelle an Tabelle. Dabei schenken sie den Lehr- und Lernkonzepten der 1970er-Jahre mehr Zeit als manchen innovativen Ansätzen von heute, die sie gerade einmal streifen. Das ist schade, denn zwischen viel Altbekanntem findet sich durchaus Spannendes. Dennoch ein nützliches Buch für alle, die sich für eine umfassende Einordnung aktueller Lerntrends interessieren.

Zusammenfassung

Die Treiber der Bildung sind Bildungspolitik, Demografie, Wirtschaft, Gesellschaft und Technologie.

Das Lernen verändert sich. Doch bevor wir uns mit der Zukunft des Lernens beschäftigen, müssen wir dessen Vergangenheit verstehen. Die wurde von folgenden Treibern bestimmt:

Bildungspolitik. Die deutsche Bildungsreform von 1970 hatte unter anderem zum Ziel, ein allgemeines Recht auf Bildung und ein demokratisch-durchlässiges Bildungssystem zu etablieren. Daneben ging es darum, die Abstimmung zwischen Bildungsinstitutionen und Arbeitsmarkt zu verbessern sowie die Bereitschaft zum lebenslangen Lernen zu fördern. In der Folge stiegen die Abiturientenzahlen sprunghaft an. Gleichzeitig taten sich Menschen ohne Schulabschluss jedoch immer schwerer bei der Jobsuche. Überhaupt wurden die Ziele weitgehend verfehlt.
Demografie. Die deutsche Bevölkerung altert rapide. Aus demografischen Gründen, aber auch als Folge verschiedener Rentenreformen, verlängert sich die Lebensarbeitszeit seit Anfang der 1990er-Jahre stetig. Damit nehmen auch immer mehr ältere Mitarbeiter an Weiterbildungsmaßnahmen teil.

Über die Autorinnen

Jutta Rump lehrt BWL an der Hochschule Ludwigshafen, wo sie auch das Institut für Beschäftigung und Employability IBE leitet. Silke Eilers ist an diesem Institut Projektleiterin.

Kommentar abgeben

Anmelden

تطوير مهارات الذكاء الاصطناعي

تطوير القيادة

التعلم التعاوني

رفع المهارات وإعادة التأهيل

الصحة والرفاهية

لأنظمة LMS/LXP

للمكتبات المؤسسية

لأنظمة الذكاء الاصطناعي

Jutta Rump und Silke Eilers

Die Zukunft des betrieblichen Lernens

Trends – Kompetenzen – Instrumente

ماذا يوجد بالداخل؟

Bewertung der Redaktion

Qualitäten

Rezension

Zusammenfassung

Die Treiber der Bildung sind Bildungspolitik, Demografie, Wirtschaft, Gesellschaft und Technologie.

Über die Autorinnen

Meine markierten Stellen

Kommentar abgeben

Mehr zum Thema

Von den gleichen Autorinnen

Lebensphasenorientierte Personalpolitik

Arbeitswelt 2030

Ähnliche Zusammenfassungen

So werden wir lernen!

Zukunftsorientierte Personalentwicklung

Agiles Lernen

Training und Seminare im digitalen Wandel

Die Zukunft des Lernens im Unternehmen

Ideen von heute für die Arbeitswelt von morgen

Verwandte Skills