انضم إلى getAbstract للوصول إلى الملخص!

Das Ende der Wissensgesellschaft

انضم إلى getAbstract للوصول إلى الملخص!

Das Ende der Wissensgesellschaft

Arbeitswelt 2035

managerSeminare,

5 دقيقة قراءة
3 الوجبات السريعة
الصوت والنص

ماذا يوجد بالداخل؟

Wer mit dem Kopf arbeitet, muss KI-Konkurrenz nicht fürchten? Weit gefehlt! Diesmal wird es die Wissensarbeitenden treffen. 


Bewertung der Redaktion

8

Qualitäten

  • Analytisch
  • Brisant

Rezension

Juristen, Programmiererinnen, Journalisten, Schriftstellerinnen – künstliche Intelligenz wird auch kognitive und kreative Tätigkeiten ersetzen. So viel ist mittlerweile sicher. Doch welche Jobs auch in Zukunft gesucht sein werden, das ist weniger klar. Der Autor Lothar Abicht präsentiert in seinem Artikel hoch spannende Thesen zur Zukunft unserer Arbeitswelt. 

Zusammenfassung

Durch den technischen Fortschritt werden nicht nur manuelle Tätigkeiten, sondern auch kognitive und kreative ersetzt – die Berufsgruppe der Wissensarbeitenden schrumpft.

Lange hat der technische Fortschritt vor allem manuelle Tätigkeiten ersetzt. Wissensarbeitende wie Juristinnen, Ingenieure, Informatikerinnen oder Journalisten waren ausgenommen. Aufgrund von demografischen Entwicklungen und technischem Fortschritt haben Wissensarbeitende heute sogar immense Verhandlungsmacht, die gerade die Generationen Y und Z auch nutzen. Entsprechend ist der Arbeitsmarkt derzeit gespalten: Auf der einen Seite stehen die Wissensarbeitenden, die zunehmend ortsunabhängig und zeitlich flexibel arbeiten und Arbeit und Freizeit gut miteinander kombinieren können. Auf der anderen Seite stehen Personen, die mit Menschen oder an Maschinen arbeiten. Sie sind zwar auch gefragt, aber längst nicht so flexibel, da sie vor Ort sein müssen, und das zu ganz bestimmten Zeiten: Industriearbeiter, Handwerkerinnen, Pfleger, Erzieherinnen, Lehrer oder Kellner etwa.

Künstliche Intelligenz (KI) und generative KI-Systeme wie ChatGPT ersetzen nun aber nicht mehr...

Über den Autor

Lothar Abicht arbeitet als Senior Associate beim Zukunftsforschungsinstitut Themis Foresight.


Kommentar abgeben

Mehr zum Thema

Verwandte Skills

الموارد البشرية
القيادة
استفد من الذكاء الاصطناعي في القيادة، دمج رؤى الذك
مهارات مكان العمل
خطط لتحويل القوى العاملة باستخدام الذكاء الاصطناعي
قيادة تحول الذكاء الاصطناعي، تنفيذ تحول الذكاء الا
استخدم الذكاء الاصطناعي في التعلم والتطوير، دمج أد
اكتشف أحدث تقدمات الذكاء الاصطناعي، تتبع أحدث اتجا
استخدم الذكاء الاصطناعي بشكل أخلاقي كقائد، وتجاوز
التقنيات الناشئة في العمل
استخدم الذكاء الاصطناعي لزيادة الإنتاجية الشخصية،
تحول الذكاء الاصطناعي، تنفيذ تحسينات العمليات المد
مستقبل العمل
استفد من الذكاء الاصطناعي في مهامك اليومية، دمج أد
استخدم الذكاء الاصطناعي للتعلم وتطوير المهارات، اب
فهم تأثير الذكاء الاصطناعي على العمل، تقييم تأثير
استخدم الذكاء الاصطناعي مع معرفة الشركة، دمج الذكا
قم بقيادة اعتماد الذكاء الاصطناعي في الفرق، وشجع ع
فهم الذكاء الاصطناعي التوليدي، تحديد فرص الذكاء ال
استفد من الذكاء الاصطناعي في الموارد البشرية، وادم
استخدم الذكاء الاصطناعي في تخطيط القوى العاملة، نف
فهم الذكاء الاصطناعي الوكالي، تحديد خصائص الذكاء ا
استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل أخلاقي
إرشاد الفرق خلال انتقال الذكاء الاصطناعي، تسهيل تك
استخدم الذكاء الاصطناعي لمطابقة المهارات، استغل خو
تأثير التكنولوجيا على العمل
فهم قدرات الذكاء الاصطناعي وحدوده، التعرف على قدرا
فهم تأثير الذكاء الاصطناعي على التعلم والإدراك، تق
فهم الذكاء الاصطناعي، شرح المفاهيم الأساسية للذكاء
فهم مخاطر الذكاء الاصطناعي، تحديد عوامل خطر الذكاء
فهم تأثير الذكاء الاصطناعي على الأعمال والاقتصاد،
فهم الأثر الأخلاقي للذكاء الاصطناعي، التنقل في الا
فهم تأثير الذكاء الاصطناعي على المجتمع، تقييم آثار